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美国日内瓦大学(上海)办学理念

摘要: 哈佛大学杜维明教授曾说,“可惜,大部分中国人不了解的是,美国教育体制的精髓是自由教育的四年制的文理学院,美国的根本精神和西方文化的精髓在自由教育的文理学院中。”美国日内瓦大学(上海)的将秉承精英文理学院优质办学理念,为社会输送全人发展的优秀人才。

美国日内瓦学院

(美国日内瓦大学校园风景)


  文理学院的英文是Liberal Arts College。这里的arts 不能简单的理解成艺术,而是素质能力、思维方式、道德体系、价值观。Liberal Arts College 是相对于具体的职业教育而言的,特征是注重全面综合教育,设置课程包括文学艺术、社会科学、自然科学。其目标不在于教会学生某些具体的谋生的技能,而是培养富有爱心的、有责任感的公民和有教养的人应具备的能力。


  最早于1636 年诞生的哈佛学院最初就是参照英国剑桥大学的伊曼纽尔学院建成的一所精英文理学院,后来它成为美国文理学院的先驱,也间接成为许多技术性学院和专业学院的先驱。

  美国的文理学院主要有两种类型,一种是独立设置的文理学院,如阿姆赫斯特学院、威廉姆斯学院;另一种是附设在大学内部的学院,如哈佛大学的哈佛学院。

  文理学院在美国高等教育体系中起着纽带桥梁的作用,既为学生就业提供专业教育,又为学生攻读高级学位提供基础性教育。文理学院的教学质量也格外优秀,为美国各行各业培养出许多精英人物,毕业生考上研究生的比例也很高,美国许多大学的研究生院都偏爱来自于文理学院的毕业生。

美国日内瓦学院(上海)

(美国日内瓦大学上海分校坐落于紫竹国际教育园区)


  强化通识教育

  美国文理学院的办学目标是培养具有广泛适应社会生活能力的通识人才,即培养出来的学生要有高尚的道德、牢固扎实的基础知识、广博的文化知识、良好的应变能力、交际能力、组织管理能力和批判性思维的能力等。

  坚持自由教育

  文理学院的根本教育原则是进行自由教育,培养高素质、全面发展的人才,而不是培养具体的专业人才,在课程设置方面通常包括三个部分:核心课程、 专业课程和选修课程。其中核心课程属于必修课,主要分为人文科学、社会科学、自然科学、交际技巧、文化研究;选修课程所占的比例不小,选修课体现了文理学院教育方式的灵活性和多样性;而专业教育和职业教育只占很小的比例。

  专注本科教育

  美国文理学院始终坚持以教学为中心,教授的主要任务是提高教学质量,而不是以科研为主。在美国许多综合性大学,有相当多的本科生课程是由研究生助教来授课的,而在文理学院授课的都是教授,没有研究生授课的情况,虽然学校规模较小,但是师资力量却相当雄厚。

  关注学生发展

  每个班平均10-15 个学生,学生和教师的比例接近10:1,甚至更低。通常人数越少的班级,教学效果越好,这样方便教师和学生间的交流,学生可以得到更多的关注,同时也可以拥有更多的表现机会。文理学院的课程教学形式也丰富多彩,主要有研讨式、讨论式、口头报告和讲课等。这些课程形式有利于培养学生独立的思考能力和创新思维能力,增进师生间的情感交流。

入学流程